Ditapis dengan
# Debug Box
/home/perpustakaanstaim/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 30" ]
Bind Value ⚒️: []
Perkembangan Peserta Didik
Proses Pembelajaran pada semua jenis, satuan, dan jenjang pendidikan tanpa dipandu dengan pemahaman guru tentang perkembangan peserta didik hanya akan menjelma sebagai tindakan rambang dan cenderung antipedagogis. Dengan praktik - praktik anomali semacam itu, transformasi bahan ajar oleh guru akan menjelma laksana memilih beragam sajian menu prasmanan hanya semata - mata atas dasar reka - reka …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-43-3
- Deskripsi Fisik
- x, 182 hlm; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 305.231Sud P
100 Ide Untuk Guru PAUD Observasi, Penilaian, dan Rencana Kegiatan
100 ide untuk Guru PAUD: Observasi, Penilaian, dan Rencana Kegiatan Menunjukkan alasan penilaian merupakan instrument yang penting untuk membantu jalannya proses pembelajaran anak. Dalam buku ini, disuguhkan saran untuk menerapkan berbagai tipe observasi, pedoman untuk menggunakan metode observasi secara efektif guna menilai pengetahuan dan pemahaman anak, serta penjelasan cara menggunakan info…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7478-00-3
- Deskripsi Fisik
- ix, 151 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Mar 1
100 Ide Untuk Guru Mendukung Siswa Autistik
Siswa autistik sering kali mengalami kesulitan dalam perkembangan sosial, komunikasi, fleksibel berpikir dan berperilaku, serta gangguan sensoris dan kecemasan. kesulitan - kesulitan ini dapat memengaruhi kemampuan siswa dalam memproses berbagai hal, cara belajar, dan tingkat dukungan yang meraka butuhkan.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7478-05-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 165 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 Cla 1
Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini
Buku ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan bacaan bagi mahasiswa, guru, dan masyarakat luas yang tertarik untuk menekuni bidang pendidikan anak usia dini. selama ini, buku yang mengungkap secara mendalam tentang asesmen perkembangan anak usia dini masih kurang, sehingga para guru anak usia dini (TK) mengalami kesulitan dalam melakukan penilaian perkembangan anak usia dini.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1104-0
- Deskripsi Fisik
- vii, 324 hlm ; 16 x 24,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.262 Har A
Pengembangan Fisik motorik Anak Usia Dini
Buku ini merupakan turunan dari Rencana Pembelajaran Semester (RPS) sebagai perangkat pembelajaran yang salah satu kewajiban dosen untuk mengajar, kemudian diwujudkan menjadi buku ajar yang dimasukkan untuk mempermudah mahasiswa dalam mempelajari mata kuliah pengembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-623-7484-70-7
- Deskripsi Fisik
- vi, 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152.3 Fit P
Bermain, Main dan Permainan Untuk Pendidikan Usia Dini
Akhir - akhir ini berkembang kecenderungan terutama di kalangan tertentu dalam masyarakat kota besar untuk memperkenalkan berbagai cara kegiatan belajar sejak masa kanak - kanak sedini mungkin. Demikian kutipan dan pengantar yang disebutkan oleh Bapak Fuad Hassan.
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 979-895-487-7
- Deskripsi Fisik
- xv, 123 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1021 May B
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
Bermain dengan pendampingan dan pengarahan yang tepat (scaffolding) dari orangtua dan guru akan berdampak pada tumbuh kembang anak. dengan bermain, potensi alamiah anak akan berkembang. sengan bermain, karakter tiap-tiap anak akan tumbuh. Dengan bermain, daya imajinasi dan kreativitas anak pun muncul. Dengan bermain, anak akan tumbuh menjadi pribadi yang ceria dan bahagia.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-495-078-6
- Deskripsi Fisik
- x/106 hlm ; 15.5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 Eko B
Pendidikan Anak Usia Dini Antara Teori dan Praktik
Buku ini sangat bagus digunakan dalam penyelenggaraan pendidikan anak mulai dari periode lahir hingga enam tahun. Isi buku ini sngat membantu pembentukan karakter anak dan mengarahkan mereka dalam berpikir, menemukan identitas, serta bagaimana berinteraksi dengan keluarga dan lingkungan sosial.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-683-963-6
- Deskripsi Fisik
- xi/99 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Dan P
Alat Permainan Edukatif Dengan Barang Bekas Panduan bagi Guru PAUD Kreatif
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh adanya keterbatasan kemampuan pada guru PAUD dalam membuat alat permainan Edukatif (APE) dengan menggunakan barang bekas. Penggunaan barang bekas sebagai bahan untuk membuat APE bukan hanya bisa berdampak pada terciptanya efisiensi anggaran dalam penyelenggaraan layanan PAUD, tetapi juga dapat menjadikan guru maupun anak didik memiliki kemampuan untuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-7498-76-6
- Deskripsi Fisik
- viii/122 ; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 790.1 Nov A
Pendidikan Inklusi dan Ank Berkebutuhan Khusus
Keluarga perlu berupaya keras menghadirkan lingkungan yang kondusif agar anak berkebutuhan khusus mendapatkan stimulasi bagi perkembangan yang opyimal sesuai kapasitasnya. Lembaga pendidikan bersama pemerintahan perlu meningkatkan kualitas layanan pendidikan yang mengakomodasi anak berkebutuhan khusus melalui berbagai alternatif jalur pendidikan, baik melalui sekolah khusus, sekolah inklusi, ho…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7080-83-1
- Deskripsi Fisik
- vi/119 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.91 Nur P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah