Text
Ilmu Pendidikan Islam
Buku ini membahas kepada pendidikan berlandas nilai-nilai ilahiyah ini dibuka dengan pengantar tentang pendidikan Islam (sumber, dasar, dan tujuan), berlanjut kepada kedudukan, tugas, kompetensi, serta kode etik pendidik, dan paradigma, sifat, serta etika peserta didik dalam pendidikan Islam; kemudian ditutup dengan pembahasan seputar kurikulum, metode, evaluasi, dan kelembagaan dalam pendidikan Islam.
Tidak tersedia versi lain