/home/perpustakaanstaim/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 10" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Sejarah Pendidikan Islam di indoesia memberikan gambaran mendalam tentang perjalanan pendidikan Islam di Indonesia sejak awal kedatangannya hingga perkembangan di masa kontemporer.
Buku sosiologi pendidikan ini menyajikan kajian mendalam mengenai hubungan antara pendidikan dan masyarakat, serta peran penting
Buku ini membahas mengenai berbagai model dan pendekatan pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan di kelas. Model-model ini relevan dengan penerapan kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 pada tingkat satuan pendidikan dan kurikulum