TEORI-TEORI BELAJAR & PEMBELAJARAN

Buku ini bertujuan untuk menghimpun segala pemikiran yang telah diberikan para ahli terhadap belajar dan pembelajaran dengan harapan dapat dijadikan bekal bagi para mahasiswa calon guru agar dapat melaksanakan tugasnya dengan baik di lapangan di kemudian hari. Bagi para pengajar yang sudah ada di lapangan, buku ini akan membantu mereka untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan lebih memahami se…

Strategi PEMBELAJARAN AKTIF ANAK USIA DINI Panduan Bagi Guru, Orang tua, Kons…

Strategi pembelajaran bagi anak usia dini harus direncanakan melalui pengamatan dan penilaian kondisi anak ataupun lingkungan sehingga penerapan strategi dapat berhasil secara optimal dan terukur baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif. Buku ini disusun sebagai bekal bagi setiap pendidik untuk mengimplementasikan berbagai strategi pembelajaran secara aktif, kreatif, ekspresif dan menye…

PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH

Dalam buku ini pengarang mencoba membahas unsur proses bimbingan dan konseling yang meliputi: penyusunan, pelaksanaan program, pelaksanaan evaluasi, pelaksanaan analisis, serta pelaksanaan tindak lanjut.Pembahasan tiap sub unsur dari proses bimbingan dan konseling disertai dengan contoh diuraikan secara luas dan terperinci dalam buku ini.

EDUTAINMENT PAUD

buku ini dikemukakan penggolongan psikologi kepribadian yang telah ada sampal dewasa ini. Penggolongan tersebut didasarkan pada metode yang digunakan, komponen kepribadian yang dipakai sebagai landasan, dan cara pendekatan (approach). Dari ketiga dasar penggolongan tersebut, muncullah berbagal psikologi kepribadian, seperti Tipologi Kant, Teori Psikoanalisis, Teori Spranger, Teori Kepribadian L…

BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

Edisi

Cetakan ke 6

ISBN/ISSN

978-979-518-166-8

Deskripsi Fisik

viii, 195 hlm.; 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.152 3 Slam B

DASAR-DASAR KEWIRAUSAHAAN Teori dan Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-062-556-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

338.04 Sla D

EVALUASI PEMBELAJARAN

Buku ini terdiri dari 6 BAB dan semua disertai dengan tugas atau latihan yang harus dikerjakan setelah mempelajari dan memahami materi yang ada dalam setiap BAB

ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Dep A

BELAJAR TUNTAS Filosofi, Konsep, dan Implementasi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-569-8

Deskripsi Fisik

xiv + 288 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 Sus B

Teknologi instruksional

Buku ini berisi tentang pengertian teknologi pendidikan dan teknologi instruksional yang sering disamakan pengertiannya, pendekatan sistem dalam kegiatan instruksional yang merupakan pendekatan teknologi instruksional dalam pendekatan masalah pola-pola instruksional, serta model-model pegembangan instruksioanal sebagai penerapan perencanaan da penyusunan program pengajaran dewasa ini.