Filter by
# Debug Box
/home/perpustakaanstaim/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 110" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
TEORI-TEORI BELAJAR & PEMBELAJARAN
Buku ini bertujuan untuk menghimpun segala pemikiran yang telah diberikan para ahli terhadap belajar dan pembelajaran dengan harapan dapat dijadikan bekal bagi para mahasiswa calon guru agar dapat melaksanakan tugasnya dengan baik di lapangan di kemudian hari. Bagi para pengajar yang sudah ada di lapangan, buku ini akan membantu mereka untuk meningkatkan mutu pendidikan dengan lebih memahami se…
- Edition
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-979-099-191-0
- Collation
- ix, 178 hlm.; ilusi.; 25 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 Rat T
Strategi PEMBELAJARAN AKTIF ANAK USIA DINI Panduan Bagi Guru, Orang tua, Kons…
Strategi pembelajaran bagi anak usia dini harus direncanakan melalui pengamatan dan penilaian kondisi anak ataupun lingkungan sehingga penerapan strategi dapat berhasil secara optimal dan terukur baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif. Buku ini disusun sebagai bekal bagi setiap pendidik untuk mengimplementasikan berbagai strategi pembelajaran secara aktif, kreatif, ekspresif dan menye…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6827-36-4
- Collation
- xvi, 260 hlm. ; 20 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 Saf S
PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Dalam buku ini pengarang mencoba membahas unsur proses bimbingan dan konseling yang meliputi: penyusunan, pelaksanaan program, pelaksanaan evaluasi, pelaksanaan analisis, serta pelaksanaan tindak lanjut.Pembahasan tiap sub unsur dari proses bimbingan dan konseling disertai dengan contoh diuraikan secara luas dan terperinci dalam buku ini.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-954-1
- Collation
- x, 431 hlm. ; 23,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 Dewa P
EDUTAINMENT PAUD
buku ini dikemukakan penggolongan psikologi kepribadian yang telah ada sampal dewasa ini. Penggolongan tersebut didasarkan pada metode yang digunakan, komponen kepribadian yang dipakai sebagai landasan, dan cara pendekatan (approach). Dari ketiga dasar penggolongan tersebut, muncullah berbagal psikologi kepribadian, seperti Tipologi Kant, Teori Psikoanalisis, Teori Spranger, Teori Kepribadian L…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-306-4
- Collation
- xi, 166 hlm.; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 Rat E
BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
- Edition
- Cetakan ke 6
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-166-8
- Collation
- viii, 195 hlm.; 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.152 3 Slam B
- Edition
- Cetakan ke 6
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-166-8
- Collation
- viii, 195 hlm.; 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.152 3 Slam B
DASAR-DASAR KEWIRAUSAHAAN Teori dan Praktik
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-556-3
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 338.04 Sla D
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-556-3
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 338.04 Sla D
EVALUASI PEMBELAJARAN
Buku ini terdiri dari 6 BAB dan semua disertai dengan tugas atau latihan yang harus dikerjakan setelah mempelajari dan memahami materi yang ada dalam setiap BAB
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9112-04-7
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 Har E
ADMINISTRASI PENDIDIKAN
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 Dep A
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 Dep A
BELAJAR TUNTAS Filosofi, Konsep, dan Implementasi
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-569-8
- Collation
- xiv + 288 hlm.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.302 Sus B
- Edition
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-569-8
- Collation
- xiv + 288 hlm.; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.302 Sus B
Teknologi instruksional
Buku ini berisi tentang pengertian teknologi pendidikan dan teknologi instruksional yang sering disamakan pengertiannya, pendekatan sistem dalam kegiatan instruksional yang merupakan pendekatan teknologi instruksional dalam pendekatan masalah pola-pola instruksional, serta model-model pegembangan instruksioanal sebagai penerapan perencanaan da penyusunan program pengajaran dewasa ini.
- Edition
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-514-059-0
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 Mud T
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography