Ditapis dengan
# Debug Box
/home/perpustakaanstaim/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "3%" ]
Praktik Pendidikan Montessori Untuk Anak Usia Dini
Banyak orang tua memulai perjalanan pengasuhan dengan niat sederhana: ingin memberikan yang terbaik bagi anak. Namun, di tengah tuntutan dan ritme hidup serba cepat, anak usia dini kerap dilihat dari apa yang seharusnya sudah bisa ia capai, bukan dari proses tumbuh yang sedang ia jalani. Pendekatan Montessori menawarkan cara pandang yang lebih pelan dan jernih, dengan menempatkan anak sebagai i…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623189-840-1
- Deskripsi Fisik
- 256 hlm 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.392 Dev P
Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini (Analisis Kemampuan Bercerita Anak)
Bahasa Memang Faktor penting untuk pengembangan otak anak usia dini, maka dari itu sebagai pendidik berkewajiban untuk merangsang/menstimulus segi bahasa terutama bercerita. Nah, buku ini akan menjelaskan bagaimana cara merangsang perkembanagn bahasa anak, khususnya mengenai kemampuan bercerita anak.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-482-3
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm; 16 x 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.03 Rob P
Pengembangan Profesi Guru
Berbagai upaya telah dilakukan oleh pemerintah dalam meningkatkan profesionalisme gur. Upaya tersebut antara lain direalisasikan melalui berbagai macam pelatihan, diskusi maupun seminar-seminar. Hasil penelitian yang mengkaji profesionalisme guru menunjukkan adanya perbedaan kemampuan kompetisi mengajar antara guru yang sering mengikuti pelatihan dan guru yang jarang mendapatkan pelatihan. Hal …
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-241-1
- Deskripsi Fisik
- 278 hlm ; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 Aan P
Strategi Peningkatan Daya Minat Belajar Siswa Belajar PAI Mencetak Karakter S…
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai bagain integral dari kurikulum pendidikan nasional yang wajib diikuti oleh semua siswa yang beragama islam mengalami dinamika yang unik dalam proses pwmbwlajaran di lembaga pendidikan formal, hal ini sebagian disebabkan oleh materi pelajaran Pendidikan Agama Islam dapat juga dipelajari secara non formal dan informal, sehingga terkadang ,menimbulakn …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7066-78-1
- Deskripsi Fisik
- vii, 68 ; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.154 Akr S
Pendiidkan Multikultural
Indonesia yang seperti mosaik adalah negeri yang kaya keberagaman budaya. Multikulturalisme sebagai penghormatan dan penghargaan terhadap segala bentuk keberagaman dan perbedaan, baik etnis, duku, ras, agama maupun simbol - simbol perbedaan lainnya menjadi penting untuk ditanamkan dalam dunia pendidikan. Sebab pendidiakn adalan media yang amat strategis untuk menyemaikan nilai-nilai multikultur…
- Edisi
- Cet. 9
- ISBN/ISSN
- 979-2458-67-0
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 297 ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.117 Sya P
Pendidikan Karakter Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban
Telah Sering kita keluhkan bahwa karakter bangsa ini tengah terpuruk begitu dalam. Tingginya tingkat korupsi, rendahnya etika, moralitas, dankedisiplinan di kalangan pejabat dan penyelenggara negara adalah indikasi yang sangat jelas. Di dunia pendiidkan ada fenomena tawuran antarpelajar atau mahasiswa, perjokian dalam seleksi masuk ke perguruan tinggi, ujian nasional. korupsi proyek-proyek pend…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-018-6
- Deskripsi Fisik
- xi, 171 ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Agu P
Pembentukan Karakter Siswa Melalui Budaya Sekolah dan Pembelajaran PAI
Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, pembentukan karakter menjadi aspek penting yang harus diperhatikan dengan serius, karena karakter yang kuat dan baik adlah dasar utama untuk mencetak generasi yang tidak hanya pintar secara akademis, tetapi juga memiliki moral yang tinggi dan jiwa sosial yang baik.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-8635-75-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 54 cm ; 14.8 x 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 Edi P
Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Teori-teori Baru dalam Psikologi
Buku Psikologi pendidikan dengan pendekatan teori psikologi baru ini lebih terfokus pada pembahasan tugas guru atau dosen, baik sebagai pengajar maupun sebagai pendidik. Dalam pelaksanaan tugas sebagai pengajar dan pendidik, mereka harus memahami lebih dulu siapa sebenarnya anak atau siswa itu.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-035-5
- Deskripsi Fisik
- xvi, 310 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Set P
Psikologi Pendidikan Pedoman dan Penerapan Dalam Proses Pembelajaran Untuk Pe…
Psikologi pendidikan merupakan studi sistematis yang berkaitan dengan aspek psikologi siswa dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Salah satu manfaat ilmu psikologi dalam proses pendidikan adalah, pemahaman secara komprehensif dan bijak yang menempatkan siswa sebagai manusia, yakni tentang segala kemampuan, potensi, sifat, perilaku, hambatan, kepribadian, dan sebagainya.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-293-149-7
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm ; 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Uta P
Psikologi Pendidikan
Buku Psikologi Pendidikan yang kita lihat sekarang ini ialah merupakan perlengkapan buku - buku sejenis yang telah ada, baik asli maupun terjemah. Penyajiannya cukup sederhana dan mudah dipelajari sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih mudah memahami pertumbuhan dan perkembangan anak sebagai modal dalam melaksanakan mendidik terhadap anak - anak.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-045-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 146 hlm ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Mus P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah