Ditapis dengan
# Debug Box
/home/perpustakaanstaim/public_html/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 20" ]
Bind Value ⚒️: []
Psikologi Pendidikan Pedoman dan Penerapan Dalam Proses Pembelajaran Untuk Pe…
Psikologi pendidikan merupakan studi sistematis yang berkaitan dengan aspek psikologi siswa dalam situasi dan lingkungan pendidikan. Salah satu manfaat ilmu psikologi dalam proses pendidikan adalah, pemahaman secara komprehensif dan bijak yang menempatkan siswa sebagai manusia, yakni tentang segala kemampuan, potensi, sifat, perilaku, hambatan, kepribadian, dan sebagainya.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-293-149-7
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm ; 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Uta P
Psikologi Pendidikan
Buku Psikologi Pendidikan yang kita lihat sekarang ini ialah merupakan perlengkapan buku - buku sejenis yang telah ada, baik asli maupun terjemah. Penyajiannya cukup sederhana dan mudah dipelajari sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih mudah memahami pertumbuhan dan perkembangan anak sebagai modal dalam melaksanakan mendidik terhadap anak - anak.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-045-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 146 hlm ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Mus P
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan ini menguraikan tentang bagaimana gambaran manusia dalam konteks pendidikan sehingga dapat dibangun menjadi sesuatu yang berpotensi dalam pembangunan bangsa.
- Edisi
- 1 Cet. 10
- ISBN/ISSN
- 979-010-002-7
- Deskripsi Fisik
- x, 138 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Dja P
Psikologi Pendidikan
Dunia Pendidikan luas sekali. Banyak aspek - aspek yang terkandung di dalamnya, termasuk guru dan murid. hubungan guru dengan murid dan segala aspek pendukungnya, menjadi persoalan dalam buku ini. Mengapa begitu penting hubungan guru dan murid itu, Jawaban dari pertanyaan ini menjadi utama karena kemajuan murid ditentukan oleh guru. Karena itu kualitas guru amat penting dibicarakan karena menya…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-71-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 164 hlm ; 16 x 24
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Sof P
Petualangan Ke Negeri Akhlatusia
Bersama seekor hewan ajaib, Raya berpetualang menuju Negeri Akhlatusia untuk belajar banyak tentang akhlak dan mendapatkan pengalaman tak terlupakan. tentu saja, mereka juga akan berhadapan dengan aneka tantangan mendebarkan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-040-128-0
- Deskripsi Fisik
- 192 hlm ; 17,6 x 25
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 398.2 Fit P
Buku Panduan Guru Pengembangan dan Pembelajaran
Buku Panduan Guru Pengembangan Pembelajaran untuk Satuan PAUD menyajikan kerangka dasar kurikulum dengan paradigma pembelajaran baru. Fungsi buku ini adalah untuk mempermudah guru memahami Capaian Pembelajaran yang ada pada kurikulum dengan paradigma pembelajaran yang baru sehingga para guru dapat merencanakan dan mengimplementasikan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-566-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 104 ; 21 29,7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.32 Mar B
Belajar dan Bermain Berbasis Buku
Buku Bermain Berbasis Buku ini diharapkan menjadi inspirasi kegiatan di kelas dan luar kelas. Bersama buku ini, guru dapat mendesain berbagai aktivitas yang menyenangkan dan bermakna, sekaligus mendekatkan anak dengan buku. Melekatkan buku dalam keseharian anak adalah tantangan yang menyenangkan.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-562-3
- Deskripsi Fisik
- x, 150 hlm ; 21 x 29,7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.32 Arl B
Buku Panduan Guru Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Buku Panduan ini disusun untuk membantu guru mewujudkan pelaksanaan pembelajaran berbasis proyek, khususnya dalam pembentukan profil pelajar Pancasila. Buku ini menyajikan contoh bagaimana guru menggali ide anak, dan mengembangkannya menjadi satu proyek pembelajaran yang sesuai dengan minat anak, sekaligus juga memasukkan nilai-nilai Pancasila ke dalamnya.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-565-4
- Deskripsi Fisik
- xii, 148 hlm ; 21 x 29,7 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.32 Dya B
Metode Berhitung Lebih Cepat Jarimatika
Ternyata dalam anggota tubuh kita terdapat alat hitung yang luar biasa ya.. mau tau apa? yaitu jari - jari tangan kita. Dengan metode ilmu jarimatika, jari jemari tangan kita bisa jadi alat hitung yang cerdas. karena lebih praktis semua orang bisa melakukannya.
- Edisi
- Paling Lengkap
- ISBN/ISSN
- 97994332-9
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm ; 10 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.7 Tri M
Pembelajaran Berdiferensiasi pada AAnak Usia Dini
Pembelajaran Berdiferensiasi pada Anak Usia Dini adalah buku yang membahas tentang strategi dan pendekatan untuk mengakomodasi keragaman kebutuhan, minat, dan gaya belajar anak usia dini dalam proses pembelajaran. Buku ini menjelaskan pentingnya memahami karakteristik unik setiap anak dan memberikan panduan praktis bagi pendidik untuk merancang pembelajaran yang fleksibel, inklusif, dan bermakna.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-521-149-7
- Deskripsi Fisik
- vi, 88 hlm ; 16 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Tim P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah