Ditapis dengan
Ilmu Pendidikan Islam
Buku ini membahas kepada pendidikan berlandas nilai-nilai ilahiyah ini dibuka dengan pengantar tentang pendidikan Islam (sumber, dasar, dan tujuan), berlanjut kepada kedudukan, tugas, kompetensi, serta kode etik pendidik, dan paradigma, sifat, serta etika peserta didik dalam pendidikan Islam; kemudian ditutup dengan pembahasan seputar kurikulum, metode, evaluasi, dan kelembagaan dalam pendidika…
- Edisi
- Cet 5
- ISBN/ISSN
- 978-3925-54-X
- Deskripsi Fisik
- xviii, 268 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.73 Muj I
Bambang Waluyojati: Kurela Bermilyar Rupiah Untuk Sepeda Tua dan Bermilyar Ru…
-
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-155-049-1
- Deskripsi Fisik
- x+242 hlm; illus: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 920.02 Ahm B
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR MELALUI PENANAMAN KONSEP UMUM & KONSEP ISLAMI
-
- Edisi
- Cetakan ke 2
- ISBN/ISSN
- 979-1073-45-7
- Deskripsi Fisik
- x, 156 hlm.; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Fath S
TERJEMAH TAFSIR AL- MARAGHI 8
-
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 394 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.1226 Ahm T
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Pendidikan Agama Islam
Buku ini dikategorikan ke dua bagian yang pertama yaitu Telaah Kurikulum PAI maksudnya yaitu memberikan pemahaman dalam kegiatan pembelajaran PAI yang hendak dilakukan guru dengan diawali kegiatan menelaah kurikulum. Yang ke dua yaitu menyajikan model-model pembeljaran PAI dan penilaianya.
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-120-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 378 hlm.; 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Abd B
MATERI POKOK BAHASA INDONESIA
-
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 6 jilid, 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 499 Sab M
MATERI POKOK PENDIDIKAN KEWIRAAN
-
- Edisi
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- MODUL 1-6.; 268 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 4111 Sab M
FULL DAY SCHOOL: Konsep Manajemen dan Quality Control
Buku ini mengajak Anda untuk mengenal lebih dalam tentang sistem full day school. Penjabaran awal dimulai dengan asal mula munculnya sistem full day school dan keunggulan dan kelemahan full day school.
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-165-5
- Deskripsi Fisik
- 172 hlm.,15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Asm F
Menjadi Guru Inspiratif: Menyemai Bibit Bangsa
-
- Edisi
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8811-80-4
- Deskripsi Fisik
- vi + 186 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Fua M
ISLAM, MASYARAKAT MADANI, DAN DEMOKRASI
Buku ini bermaksud mengurai keselarasan antara masyarikat madani, prinsip-prinsip ajaran Islam dan nilai-nilai demokraca dalam konteks sosial-politik di Indonesia.
- Edisi
- Cetakan Pertama
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 257 hlm, 16 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 99.10 Abd I
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah